真正的精英教育，不是强调学生分数高度的教育，而是不断拓宽学生生命广度和丰盈学生生命厚度的教育。

  英语教育作为一门语言教育，是打开一扇文化大门的钥匙，是促进学生与世界交流的重要方法。如何引领学生的英语学习，是科外每位英语老师不断思考和探求的问题。

  卓越的教育，离不开优质的师资，离不开引领者的教育智慧。在科外，外语教育大咖的掌舵与深入课堂实践，为科外年轻教师的英语教学引航。

  作为江苏省特级教师，科外外语界的“掌舵人”，曹伦华总校长深入课堂，用言传身教的方式引领新教师；

  作为资深英语教师，陶妮总监来到科外听课评课，为年轻的英语老师们传授宝贵的教导学生的经验。

  作为中学高级教师、区英语学科带头人，顾娟副校长一直深入教学一线，是众多孩子心中最喜爱的老师；

  英语教研组长陈俊老师以多年丰富的教学经验和独具魅力的课堂，成为老师们的教育榜样。

  在博慧教育方法的理念的引领下，苏科外的外语课堂呈现出文化、思想、开放、灵动的特质。在轻松有趣的学习氛围中，同学们收获纯正的外语对话和地道的西方文化知识。

  外语课堂成为学生们言、知、情融为一体的美好场所，学生们最终在多元丰富中厚植东方文化、深蕴西方思维，提高个人的国际交际能力和全人素养。

  “博融天下，慧悦人生”是每一个科外人的追求，更是每一位科外初中英语教师所坚守的信仰。学校积极创建多种平台，引进专家名师来校指导。在交流中，科外老师们汲取精华，反思钻研。科外校内外联动的教研格局让科外成为“教师成长的西点军校”。

  特级教师胡跃波老师和新区教研员张菊芳老师莅临我校，分享怎么样做课堂设计，实现教学目标。

  英语特级教师胡明老师本学期两次来到科外，深度解读课程标准，倡导教育平等，因材施教。

  张苑老师的课堂设计新颖，被评课专家赞为“近乎完美的一节课”。仅在科外工作两年，她便在2018年苏州市初中英语学科青年教师教学基本功大赛中，荣获

  童彤老师，汪晶晶老师勇于接受新的挑战，在各个教研比赛的平台中积极表现，教学技能突飞猛进。

  优质的课堂绝不是一蹴而就的，要一直打磨与雕琢。丰富多彩的教研活动为科外的教师们提供了一个个相互切磋，取长补短的绝佳契机。博慧教育方法的理念的指导下，他们在教学中兼收并蓄，虔诚探索，砥砺前行！

  苏科外关注学生们真正的的生命成长，为他们创建一个个彰显“6C”素养的平台，让知识、才能、视野、情怀成为他们生命成长路上的关键词。

  初中部的孩子们在各项英语赛事中屡创佳绩，仅在2017～2018学年，科外初中部有65人次在中国青少年英语能力展示活动、“希望之星”英语风采大赛等多个赛事中获得市级、省级乃至国家级的奖项。

  林喆晟在苏报杯英语达人闯关赛获苏州市唯一特等奖，21世纪演讲比赛江苏省一等奖，全国总决赛三等奖。此外，他在“世界遗产在苏州”演讲比赛中脱颖而出，获得联合国教科文组织颁发的“世界遗产青少年保卫者”证书。

  陈天一、丁正洋在江苏省21世纪演讲比赛中获得江苏省一等奖。陈欣雨、石允涵进入希望之星演讲全国总决赛，陈欣雨进军全国十强，并参加CCTV希望之星风采大赛节目录制。

  “Around the world”新加坡环球行比赛中孩子们的表现也是可圈可点，屡创佳绩。

  通过参加竞赛，我掌握了很多新单词，了解了很多学习方法，更交到了很多朋友。现在，我对英语演讲有了更深入的了解，看问题的视角也更加新颖，对英语表达也更加自信。

  英语是一门国际化的语言，科外的老师们引领孩子们站在更广阔的国际舞台上发声。

  中英12校模拟联合国保护世界遗产会上，初中部的孩子们更是以深厚的知识涵养令人赞不绝口。

  在戏剧嘉年华活动中，科外的孩子们在改编戏剧、演绎经典方面让人惊叹，博慧女班更是单独开设英语戏剧特色课程，学生们自编自导自演，俨然是一个个小编剧、小导演、小演员。

  这段话选自苏科外同学们自己的英文电台——Starlight星光英文电台。

  小主持人们通过播送新闻趣事，旅游资讯，音乐美文，异国风俗等内容，让同学们在学业之余开拓视野，增长见识，娱乐身心。

  电台节目在喜马拉雅播出后连获好价，许多外教都为我们小主持人流利的口音点赞。

  你是不是也很好奇我们的节目呢？来听听我们电台小主持人们给大家带来的第一期节目吧！

  去年，戏剧嘉年华《威尼斯商人》戏剧的参演，让我的英语口语水平得到很大提升。今年，英文电台崭新的主持体验带给了我无穷的乐趣，期待未来在英语学习上一如既往让知识与乐趣并行。

  未来充满挑战而不可预知。我们所能做的，就是在博慧教育这个大的教育ECO下，以最好的方式关怀、呵护学生的生命。外语教育体系下，更是注重培育学生面向世界的能力，为学生创造一个个不断成长的契机，激发学生生命的潜能，满足多种个体生命的成长需要，为生命的发展提供更多可能性，让校园内的每一个生命都闪亮教育的初衷。